reklama
Škola je místem, ze kterého si většinou odnášíme poměrně slušnou zásobu vědomostí. Často se však stává, že žáci informace z učebnice berou jako neotřesitelný fakt a dále o nich nepřemýšlejí. Až mnohem později zjistí, že pravda může být trochu jiná.
V první řadě je nutné podotknout, že si rozhodně nemyslíme, že cílem učitelů a učebnic je podávat nám chybné informace. Učitelé i učebnice se snaží svým žákům zprostředkovat poznatky tak, aby byly co nejsrozumitelnější a žáci si je co nejvíce zapamatovali. A právě kvůli tomu se může stát, že mluvčí některé informace zkreslí nebo nevysvětlí okolnosti, které by mohly vrhnout určitou událost do zcela nového světla. A nesmíme zapomínat na fakt, že vědci a odborníci nelení a stále přicházejí s novými objevy a poznatky, kterým však chvíli trvá, než se dostanou do povědomí veřejnosti a učebnic.
Pokračujte ve čtení článku na další straně níže.
